Cílem projektu strategického partnerství To be or not to be well? - Drama and theatre in education v rámci programu Erasmus+ je společně s učiteli zkoumat, jak drama může zlepšit jejich spokojenost v profesním i v osobním životě, a tím ovlivnit i spokojenost jejich žáků v procesu učení a následně celkové školní klima. Součástí společné dvouleté práce je vedle seminářů pro učitele a workshopů pro odbornou veřejnost i vytvoření metodik pro další využití nabytých zkušeností přímo ve školách a vědecký výzkum zaměřený na otázku, jak sami učitelé vnímají svoji spokojenost (well-being) a možné přínosy dramatické výchovy a divadla ve výchově.